红人馆 | 杨烁的“严父”模式，一点都不陌生

严父的错误打开方式。

“爸爸是我的教官。”

在《一起出发吧》里，想必这是小朋友杨雨辰的心声。和吹胡子瞪眼的爸爸杨烁参加旅行综艺，他好像没有一刻放松。

因为爸爸的话，都是命令。做不到，会有惩罚。

一行人到了录制的村落，下车。杨雨辰从右手车门下，自车头往前走，杨烁从左手车门下，自车尾往前。一回头看见儿子从车头旁冒出来，勒令他按自己的路线重新走一遍。

杨雨辰立马照做。

接着步行到房子，是下坡的泊油路，杨雨辰脚尖内八走，明显是穿不惯脚上的雨鞋。

杨烁看了生气，“脚尖向前”，“书包背好”，“拉链拉好”，不会是吧，“跑回去重新走下来”。

于是就这么跑了一遍。

杨雨辰是所有孩子里跟爸爸情感交流最少的，他们之间的关系往往是，一个发号施令，一个执行。

亲密互动？也有。

路上风景不错，杨烁问儿子要不要拍照片，还是熟悉的呵斥式口吻，“想不想拍？”

杨雨辰才7岁，他哪里摸得准自己阴晴不定的父亲，犹豫着。杨烁先来了句，“我不想和你拍。”杨雨辰小声说，“想。”

按节目剪辑看完这三个片段，大概花了20分钟。而实际上这一节应该也差不多发生在半个小时以内。30分钟，能变着花样折腾孩子3次，杨烁做父亲，真把自己带入了教官。在这种威严的父爱面前，杨雨辰对爸爸，就是又惧又爱的感情。

他害怕，所以遵守，他想撒娇的时候呢？撒娇有后果。

他们选了5号房，因为杨雨辰小朋友笑颜如花地说，“5是我的幸运数字。”一般的情况是，好，我们看看你的幸运数字会不会给我们带来好运哦。杨烁则回，“可5不是我的幸运数字。”然后执着地说了好几遍，1号看起来更好。

谁知5号房最远，走了好久才到。路上跟拍的摄像提醒杨烁，因为是高原地区孩子走太久不舒服的话，可以抱他一下。杨烁坚决拒绝：自己选的，自己承担。

(走了太久，杨雨辰已经喘的很厉害）

他还是事后诸葛亮，站在山腰上指给杨雨辰看，那，是我选的1号房，可你偏偏选5号，你不是说5是你的幸运数字吗？语气里不仅有责备，奇了怪了，还有嘲讽。既然是盲选，有风险是正常情况啊。

表面上看上去，杨烁绝对在跟儿子平等对话；没有哄小孩，而是有什么事我跟你有一说一。但所有的平等都是在天平上，两方都认可的平等才是真的平等对话。杨雨辰怵极了，这种朋友语境早变味了。

“马后炮”的杨烁，在成年人看来，就是心理施压让孩子产生愧疚，从而下一次听从自己的决定，展示权威。

在事后的补采里，杨烁把自己的严厉总结为，我要锻炼他，我要试炼他，要不来这里的辛苦就白费了。我不心疼吗？我比你们谁都心疼。

他说的道理都通，但放他身上每个字都让人打问号？

杨雨辰没有犯严格性错误，他只是没有做到爸爸心中的样子，除此之外他没有拖沓、娇气、出错。“被呵斥”只是杨烁在家庭里的对话方式而已，孩子在承受。

男孩子被教育成为男子汉，这好像是一个一直以来的印象。但一味地强调男性特质，坚强、勇敢、责任，而不用温暖的东西去传导，反而忽略了作为人最基本的心理反应。

杨雨辰的情绪压抑肉眼看得出来。这样形而上学的锤炼是愚蠢的。

其实第一期耿乐和陈小春都觉得，杨烁有点太严厉了。杨雨辰不像别的小朋友放松、自在、享受，他像在渡劫。

微博上热传的倒不是这几个片段，有更过分的——杨烁的嘲讽式鼓励。

杨雨辰和小朋友们出去做任务，他充分承担起哥哥的责任感，主动帮助其他人，所有人都很喜欢他。回来第一个奔到爸爸跟前，但是杨烁忙于做饭，几乎没有主动询问也没有夸奖。

杨雨辰站在灶台前，孤独又不解。李锐在旁边说了很多他今天表现很好很坚强的话，杨烁勉为其难来了句，“你好厉害啊。”

饶是一个成年人站在那，也会顿时愣住。

他才7岁，但是时常看着杨烁和自己的儿子的相处，会联想到类似于冷暴力的一种处理方式。

杨雨辰睡了半晌，被拉起来洗脚。杨烁给迷迷糊糊的他洗脚，幽幽地来了一句，你到现在都没有对我说一句谢谢。紧接着说，“把衣服放好”，“睡觉”。

他是需要被关怀的，但这样的表达下，孩子是懵懂的。于是变成了一种“你亏欠我”的置气。

杨烁很有意思，他时常给人感觉在跟儿子置气。在心理学里，这样的亲子关系属于“疏远且负面”。要有“父与子”的权威感，于是需要距离，越保持距离越不能好好沟通，就会朝向负面的走势。

这样令人又惧又爱的亲情，谁都没有得到想要的。而以「为他好」为借口，显然是不成立的。

杨烁的父爱模式，一点都不陌生，反而很熟悉。这就是中国父亲里很庞大的一部分群体，严父。

但严父也各有不同。

他们格外善用军训式教育，也爱打一个巴掌，给一个甜枣；他们不是不爱护儿女，只是真的没用对方式。他们里的一些，都成了孩子长大后，要跟原生家庭和解的关键心结。

看到杨雨辰，成年人的愤怒，正是这样一种投射。

因为我们长大了才发现，原来“我”会长成这个样子，不是因为天性如此，而是在成长过程里被不同程度的影响过。

就好像会不会表达爱，跟有没有好好被爱过有关系。喜欢什么样的感情模式，跟耳濡目染的感情氛围有联系。

再退一步，其实男孩子也会软弱，也会爱美。

所以现在的我们多希望，每一个小孩都能按自己的天性快乐长大。

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